香港大学教育学院(HKU Faculty of Education)于1984年正式成立,其前身是成立于1917年的HKU Department for the Training of Teachers,拥有100名来自全世界各地的全职教职工。港大教育学院提供5个授课式硕士课程:
约克大学的TESOL专业开设在Educational Studies学院,和英国的硕士专业一样,包括12个月的全日制学习。
英国巴斯大学TESOL硕士项目开设在其教育学院下面。该项目设置针对教学技巧,实际操作以及研究。所有的教职员工都有博士的学位
纽约大学理工学院金融与风险工程系(Department of Finance and Risk Engineering)仅开设有一个金融工程硕士(Master of Finacial Engineering)项目,要求学生递交GRE成绩,但无最低分数要求。
澳洲的教师职业就业前景十分良好,澳大利亚对教师的需求在不断增长。教师一直是澳洲紧缺的专业人才,据统计,在未来五年内,澳洲的政府小学、中 学平均每年约有2400名教师岗位空缺。
莫纳什大学的教育方向分得比较细,可供选择的方向较为丰富。但与其他专业相比,教育硕士在入学时对英语要求高很多。对于只有2年课程的研究生阶段来讲,短时间提升英语水平比较难,不过不管是本科还是研究生阶段,莫纳什大学都提供语言的桥梁课程,所以你可以先读语言,然后再攻读你的学位。
香港大学信息技术教育学硕士学位课程旨在通过信息技术手段和策略的运用,提高人类在各类教育环境下的学习能力与绩效。
美国TESOL专业中TESOL是指“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的缩写,中文翻译是“对外英语教学” . TESOL专业的课程因大学的不同而有所差异
纽卡斯尔大学的TESOL课程是针对有教学经验和没有教学经验的学生分开设置的,对于没有教学经验的学生,纽卡斯尔提供了关于TESOL的入门级课程(Introduction to TESOL),主要讲授一些在语言教学中很重要的历史、理论以及实践方面详细的技巧与知识。
香港大学教育学院提供5个授课式硕士课程,教育学硕士是一年制全日制(Full-time)或两年到四年制兼读制(Part-time)的课程,内地生只能申请全日制。整个硕士项目包括10个学分模块(module)。每个学分模块由至少24小时的课堂教学,外加网络教学、小组作业、课后阅读、作业等组成。
美国教育学专业主要包括6个阶段的课程:bachelors in education(教育学学士学位)、alternative certification(选择性教育学资格证书)、masters in education(教育学硕士学位)、doctorate in education(教育学博士学位)、educational specialist(教育专家课程)、
美国的美术教育专业的课程分为三大类——基础课、专业课和理论课。同学们主要学习一下基础课程: 1、素描 2、色彩 3、版画 4、平面和三维设计
TESOL课程设置 第一学期: Methodology I 方法论,教学法 1:听说读写四个方面的教学理论和实践
迈阿密大学教育与人类发展学院专业课程:解剖学 生理学 生物化学 基础营养学 训练生理学
美国留学特殊教育专业课程设置: Introduction to psychology Introduction to sociology Statistics Human development
密歇根州立大学教育硕士包括三种类型,分别是课程与教学专业硕士 (Masters of Arts in Teaching and Curriculum,简称MATC)、教育文科硕士 (Master of Arts in Education)和读写教学文科硕士 (Master of Arts of Literacy instruction),三种学位的招收对象、课程设置、教学方式各有不同。鉴于课程与
美国留学中,很多文科生选择教育学作为自己的美国留学专业,美国教育学分支下有什么专业?教育学有很多分支,申请的时候要知道自己的长处所在,申请符合自己情况的专业.
特殊教育者:由于法律强调培训与雇佣残疾人,并且由于技术的进步使遭遇严重事故和疾病的受难者的幸存率大大上升,于是对从事特殊教育的教师的需求则尤为突出.
美国大学教育专业课程设置 TESO:Curriculum and Teaching(教学课程专业,研究各学科的教学课程)
宾夕法尼亚大学的TESOL课程列表 EDUC 525 Fieldwork in Language in Education EDUC 527 Approaches to Teaching English and Other Modern Languages EDUC 537 Educational Linguistics