基本情况：
同学：Z同学
毕业学校：国内某大学
硬条件：GPA 3.4 T 100 GRE 317
录取学校：斯坦福大学
录取专业：教育学专业
顾问团队：孙革洪(项目负责人)，乔晓慧(文书顾问兼网申顾问)，路美丽(咨询顾问)
申请过程：
Z同学刚来金东方留学签约时就和老师说，我只上美国名校前十，其它学校我不考虑，学生信念坚定，即使老师和家长频繁沟通学生在学校定位上始终不降低档次。
根据同学的情况，可以说有些困难，同学的背影一般，也没有什么特别的亮点，尽管这样，我们还是按部就班的给学生出具方案，尽最大努力帮助学生充分的展现她的各种优势来吸引招生官的注意。所以，申请规划师在给学生制作文书上就面临了很大的挑战，通过和学生多频次的沟通和了解，发现了学生几个亮点的优势：1.同学本科学的教育，工作也是从事教育方面的，因此对这个行业有自己的想法。2，学生在校期间参加过有关教育的研究课题和比赛。3.Z同学在工作期间也获得过不少奖项和发表过很多有价值的论文。
除了以上了解的情况外，我们还得知学生在其他相关教育的方面也表现不错，在工作期间多次获得“优秀教师”的荣誉称号，所以在写文书的过程中，就可以知道从何处入手了，包括简历的制作，推荐人的选择和推荐信的写作，个人陈述的写作，申请规划师都指导学生字斟句酌。整个写文书过程进展的也很顺利。然后当接到斯坦福大学教育学的面试机会后，金东方老师又根据以往经验为学生提供非常有帮助的面经，把所有可能会问到的问题都让学生准备着，并指导学生怎么回答这些问题。最后终于收到了斯坦福大学教育学的录取，同学对这个学校的录取也很满意并感谢我们金东方的每一位老师，同学说，我们金东方的老师最专业，最贴心。
